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【改革·实践】“暑”你最美,歌尔科技产业学院暑期工作不打烊

发布时间:2024-08-06

炎炎夏日,当学生们享受着悠闲的暑期时光时,歌尔科技产业学院里,有这样一群身影依然忙碌着,他们是坚守在科研、教研、竞赛、学生管理等工作岗位的教师们。2024年的这个暑假,对于他们而言,充实且有意义。

行稳致远求突破     蓄能提升促发展

在教学楼的办公室里,该院教师充分利用假期时间进行充能备战。为进一步推动教育教学改革,着力推进教师职业能力发展,探索基于人工智能的教育教学新路径,该院邀请教师教育学院(特教幼教师范学院)张玉孔教授举办了两场“生成式AI赋能教育教学应用”专题讲座,全体教职工参加。张玉孔教授从AIGC的原理、特性、教学应用场景以及常用的工具四个方面进行详细介绍,对常用人工智能工具进行现场展示,特别针对教师如何利用人工智能助力教育教学方面,进行精准讲解和辅导。与会教师认真听讲、积极参与互动、亲身操作使用,在活动中收获良多。“教学质量是学校的生命线,我们要不断提升自己,为学生提供更好的教育。”王玉富老师说。

教育事业的发展不能有片刻停歇,只有不断进取、不断优化,才能为学生提供更优质的教育。726日,以新增专业为契机,歌尔科技产业学院各科室主任齐聚6219会议室共谋学院发展,进行了一场酣畅淋漓的研讨。会议伊始,学院院长谷善茂对学院过去一学期的工作进行了全面而深入的总结,既肯定了取得的成绩,也毫不避讳地指出了存在的问题和不足。教师们围绕专业设置、师资队伍、业务工作等议题展开讨论。大家纷纷分享自己的经验和心得,提出了一系列具有前瞻性和可操作性的实施方案。会议紧凑而充实,教师们的努力和付出,将为学院未来的发展注入强大的动力,为学生们的成长成才创造更好的条件。

科研竞赛齐奋进     踔厉奋发正当时

走进实验室,老师们正激烈地进行着讨论,在一次次失败、一次次努力、一次次争论中,他们的“智能仓储系统”初见雏形。他们利用假期时间和实验室资源,希望能在科研领域取得新的突破。“科研工作不能停歇,每一个暑假都是我们追赶时间、深入探索的黄金时期。”邢法玉老师看着手里的实验用具,目光坚定有力。

在另一个角落,学科竞赛指导教师和学生们并肩作战。为了在即将到来的竞赛中取得优异成绩,高老师和学生们反复讨论方案、进行模拟演练。他们不畏酷暑,全身心地投入到比赛备战中。队长班竣尧在启动相关程序以及调用计时设备,进行赛前准备。队员刘雷昊在做赛前检查,并时刻跟随小车,拍摄机动位画面,记录整个比赛过程。小车从起点泊车后,采用双车道巡线直至B点,识别到左转标志后,完成减速和停车动作,并切换巡线模式,准备进入果园。此时,小车到达果园入口的时间为46秒。高阳老师露出了欣慰的笑容。

用心服务暖心房    实践育人见成效

为持续深化“三全育人”工作理念,充分了解暑期学生思想、学习和生活状况,扎实做好学生的教育管理和服务保障工作,724日,歌尔科技产业学院党委副书记高连宏及辅导员一行4人前往歌尔匠造中心实践基地看望学生。高连宏详细了解同学们在匠造中心的工作和学习环境,鼓励同学们要脚踏实地,努力练就过硬本领,敢于挑战自我,勇于探索未知,将个人梦想融入国家发展大局之中,成为新时代的栋梁之材。辅导员深入宿舍,详细询问学生在留校期间的实际需求与意见建议,耐心地了解同学们的学习、生活情况。为确保暑假期间就业工作有序衔接、扎实推进,全力保障毕业生求职需求,学院教师轮流值班,方便毕业生咨询就业问题和办理有关手续,为学生提供暖心的就业指导,确保暑假就业工作不断线。

学院注重发挥实践育人功能,暑期共组建67支队伍,449名学生在四十多个城市开展暑期社会实践活动,主要围绕“促进乡村振兴”“关爱儿童”“中华文化传承”“服务基层群众”等主题开展活动。学院团委以“歌‘送’盛夏,遇‘践’青春”为主题,打造学院志愿实践活动品牌,找准“小切口”展开“大纵深”,强化特色性的实践服务,积极探索实践育人和建设教育强国的路径。

这个暑假,歌尔科技产业学院的教师们用实际行动诠释着对教育事业的热爱和执着。他们坚守岗位,默默付出,为学院的发展和学生的成长贡献着自己的力量。这份付出不仅展现了高校教师的高尚品质和敬业精神,也为广大学子树立了榜样。

(文/   邓豪/张龙    编辑:王慧婷    审核:赵鹏俊)


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