都说春雨贵如油，昨天整整一天的雨却下得任性、酣畅，真希望这场春雨能尽快把疫情阴霾冲刷干净。住校的第13天，计算机工程学院的老师们始终如一地坚守岗位、默默奉献，家在身后，更在眼前……

钉子般的坚守

如果评选我院了解各类事务的“最强大脑”，综合办姜全辉主任乃无出其右者。不管六点七点，姜老师打开电脑的第一件事一定是查看校内通知和他所在的十数个钉钉群消息。教学的、科研的、日常的、防控的……都在他那里做第一轮的“分解处理”和最后一轮的“汇总集结”；流程、数据、进度、过往情况……不管谁问及，他总能准确而详细的耐心说明。5510是热线，“姜老师在吗”是“最常用语”，他钉子般的坚守，让所有人都安心。

一天到晚忙忙碌碌，如果说有点放松的间隙，可能是姜老师收看晚七点的《新闻联播》和对自己毫不放松的自律长跑。

甘当勤务兵

如果吃饭时间，你在路上看到一个手提10人份工作餐，大步快走奔向7号教学楼的人，那一定是我院综合办王仁林老师。为了保障其他老师安心工作，很多“跑腿”的大事小情，王老师都冲锋在前：为了给安顺校区师生准备工作餐，王老师主动请缨，凌晨四点就去帮厨；辅导员为了工作需要几次“挪窝”，王老师开车运送行李十几次；为了不耽误老师们功夫，每顿盒饭王老师都贴心地给大家分好，还不知从哪里鼓捣来个保温箱，好让忙完工作的老师吃口热乎饭。

教务工作十分繁杂，王老师把这份主业忙得井井有条，每日上课详表、每周上课详表、缺课情况日报表、外出实习统计表……各式各样的教务表格在王老师手里都异常“听话”，准确无误地反映着全院的教学状态。

给孩子们立个好榜样

联系肖甲波老师的时候，他还在2号公寓的居家健康管理区进行24小时值守。今天中午有些忙碌，解除观测的学生和需要新来入住的学生有点多，分发午餐、人员疏导、登记备案、说明注意事项、回答学生问题，各种事务让他们3个老师有些应接不暇。“难点在24小时随时待命，有的学生半夜入住，不但要妥善接待，更要做好精神安抚和生活保障”，肖老师说。

见到肖老师的时候，他正在和所带的2019级各班班长通电话，详细安排下午核酸抽检和周末支部活动的事情，千叮咛万嘱咐的样子和他的粗犷外表很不协调。“当然想家，虽说结束这里的值守后，按规定需要居家隔离，但放心不下的是我这些大三的孩子们。”提起学生，肖老师仍旧眉头紧锁。“双胞胎儿子也是我的牵挂，但我在岗位上努力工作，才能给他们树立个好的榜样。知道我忙，他们说是小小男子汉，给妈妈撑起一片天，而且还很嘚瑟地和同学分享了我穿防护服全副武装的样子。”说到这里，肖老师的眉头舒展开了。

小陈陈的手记

在钉钉上给陈燕玲老师留言，想让她在忙碌的工作之余写点什么，中午12点26分她分享给我一篇手记，特作摘录：自封校到现在已近两周，有诸多感想却不知该从何说起：不知道应该从一坐就是一天的日子说起，还是从一站就是一天的日子说起；不知道应该从熬夜紧急收集学生信息说起，还是从每天一个新表格一天更新一次数据说起；不知道应该从每一个感觉挺不下去的半夜12点说起，还是从每一个感觉起不来的清晨6点半说起；不知道应该从第一次隐忍抹泪说起，还是从与家人视频时笑着说学校伙食好都吃胖了说起。每一天感觉都过得很快，每一天感觉又过得很慢。总有些时候，需要我们攥紧拳头，需要我们迎难而上，需要我们抵肩并手，去成为一星燎原的火，去成为一方筑城的砖。人随春好，希望就在前方，这个春天，注定不平凡。

哦，今天是她新婚的第195天。

唯有一事让我泪崩

徐丽丽老师是从这学期初接手的2018级计算机科学与技术（外包）专业76名学生的，毕业设计、就业、评优，太多工作在她还没有熟悉学生的情况下，已经一股脑地摆在面前。“这段时间的核酸检测和进宿舍，反而给我提供了快速熟悉学生的机会。”为了更详细地了解学生的情况，她用钉钉问卷来摸清学生的四级成绩、平均学分绩点、重修课程、有无其他毕业障碍、就业意向等学情和信息，有的放矢地进行工作。她说：“对于大四的孩子，四年里有一半以上的时间与疫情相伴，面对骤紧的形势，他们按照学校疫情防控要求，从容地学习、工作和生活。去宿舍看望他们的时候，有的刚打球归来，有的在室内瑜伽，有的在忙毕业设计，有的在准备事业编考试……都是青春和奋斗的样子，真美！”

作为两个孩子的妈妈，徐老师很挂念一双儿女，“赶着离家的那晚，暖暖（女儿小名）问我：妈妈是出去给我去买棒棒糖吗？”话没说完，徐老师哽咽地转过了身子……

多可爱的宝贝，等妈妈回家，一定给表现棒棒的你带好多棒棒糖！

父亲的叮嘱

在主校区，我们忙碌之余可以在校园里走走，可以和同事们面对面聊聊工作生活，但对封闭在弘德书院一隅的张潇老师来说，却是她最大的羡慕。“我的学生全部在弘德，我必须在这里陪着他们。和学生一起生活，发现了他们更丰富的不同侧面。”在弘德，宿舍就是办公室，床铺就是办公桌。因为弘德地方小学生多，每次核酸检测，维持秩序和组织队伍是很大挑战，为了确保全员完成且信息填写正确，张老师总是提前到场，最后离开。因为入住辅导员少，看护好其他学院的大一新生也是她工作的一项常规内容。

“最放心不下的就是我父亲，他出院那天正是我开学返校的日子。因为开学之初比较忙，没有时间回家探望，再后来因为疫情，就一直没有回家。”张老师说，“每天尽可能抽一点时间和他视频，问问他身体恢复情况，提醒他要按时吃药，开导要放松心态，但父亲的碎碎念总比我多：嘱咐我要照顾好自己，不要想家，要努力工作，不能给老张家丢脸。”

张老师最后说，等解封后回到主校，第一件事就是逛逛校园，畅快感受满园的春意，去看看樱花东路那一树树繁花。

家在身后更在眼前

最初，在一群学生中要找到刘见学老师有些费劲，去年9月硕士毕业刚到学校的他，在外形上和学生们没有什么区别。因为学院实际，上学期他带大一，这学期改带大四；又从学着理顺日常工作，到学着应对封校防控。工作上的跳跃感和强节奏，没有让这个青年退缩，反而在应对纷繁的工作中慢慢学着总结一些方式方法。在风雨球场的出口，刘老师身边围了一堆学生，他在校准抽检名单的同时，还要回答着学生们的各种问题：有关于考研复试需要手机支架的，他告诉学生直接去学院安排的线上面试教室即可；有关于肠胃不适的，他告诉学生今天傍晚送胃药去他们宿舍；还有一个要匆匆溜走的学生被他一把拉住，提醒再抽烟就要他好看……

“遇到困难的时候，我常常会想起2019年底，在省学联抽调帮助学代会工作的那段日子，也是有老师这样带着，有同伴这样帮着比着。”

比大四学生大不了几岁的他，是辅导员也是朋友。来自临沂的他，是家中独子，“累的时候，也想家想爸妈，但家在身后，更在眼前，如今的朝夕相处，让我更喜欢这份工作，同事和学生就是我的家人。”

（文：张晓静    编辑：张丹琳    编审：张增森）